Pasaulinis ekspertų mokymas vadovams techniniams vadovams

Jim Bagnola priešais studentų grupes

Jei ketinate studijuoti vadovybę, mokykitės su lyderiu.

Du kartus per metus nuo 2011, švenčiamos pasaulinės vadybos / lyderystės konsultanto, pedagogo ir vykdomojo trenerio Jim Bagnola, dėstė dviejų savaičių kursą „Lyderystė techniniams vadybininkams“ daugumai mūsų kompiuterių mokslų („ComPro“) absolventų studentams.

Šis kursas siūlo naujausius mokslu pagrįstus metodus, kaip sėkmingai vadovauti ir kaip žmogui. Kursų metu studentai studijuoja laiko patikrintas grįžtamojo ryšio priemones, žmonių valdymo įrankius, instruktavimo priemones, vadovavimo įstatymus, santykių kūrimo priemones ir praktikuoja Transcendentinės meditacijos techniką, kuri yra moksliškai patvirtinta asmeninė technologija visiškam psichiniam ir fiziniam potencialui išsiskirti.

Kompiuterių mokslų dekanas Keithas Levi priduria: „Studentai labai džiaugiasi šiuo kursu. Mes tikrai pasisekėme, kad Jimas užtruks laiko iš savo užimto ​​grafiko mums. Jis moko tą pačią medžiagą didelėms korporacijoms ir vyriausybinėms organizacijoms visame pasaulyje. “

Sužinokite daugiau apie mūsų MS programą

Per 32 metus Jim Bagnola naudojosi tarptautine mokymo ir konsultavimo veikla. Jis yra lyderystės ir kūno proto valdymo ekspertas, daugiausia dėmesio skiriant mąstymo modelių poveikiui sveikatai, laimei, sėkmei ir gebėjimui vadovauti. (Jo dėmesys skiriamas tapti profesionaliu žmogumi ir parašė geriausiai parduodamą knyga šia tema.)

„Jim“ klientai yra „Shell Oil Company“, „The Kroger Company“, JAV slaptosios tarnybos, oro pajėgų departamentas, „Marriott“ viešbučiai, „Siemens“, „Motorola“, „Scotiabank“, PT ISPAT (Indonezija), „Hella“ (Rumunija), „Ecolab“, „Castle & Cooke“ (Havajai) „Continental Automotive“ ir „Hilton“ viešbučiai. Spustelėkite čia informacijos.

Jimas yra Bukarešto universiteto (Rumunija), Maharishi vadybos universiteto (JAV), Pontificia Universidad Javierana (Kolumbija), Kento valstybinio universiteto ir Vakarų vadybos plėtros centro lankantis profesorius.

Kodėl mokyti MUM?

Paklaustas, kodėl jis čia moko, Jimas atsako: „Dirbu 101 šalyse, nes myliu įvairias kultūras. MUM ComPro kursai yra Jungtinių Tautų susitikimai. Šis MUM kursas yra toks pat įvairus, kaip ir jūs (199 studentai naujausioje klasėje). Mokymasis yra pasaulinis. Įspūdingi mainai tarp 35 + kultūrų vienoje klasėje. Studentai nori mokytis. “

Kai kurie 199 kompiuterių profesionalų programos studentai klasėje „Leadership“

Kodėl šis kursas toks populiarus?

Iš esmės kiekvienas MSCS studentas įgyja šį kursą, nes jis taikomas jų asmeniniam gyvenimui ir profesinei karjerai. Jie ruošiasi tapti techninės komandos nariais ir galiausiai vadovais, ir jie gauna žinių ir įrankių jiems padėti. Jis yra interaktyvus. Jie prisideda prie kurso daug laiko.

Tai yra smagu. Studentai turi komandų kūrimo pratimus ir jie kursuoja daug mažų komandų. Jie prisideda ir džiaugiasi už jų indėlį. Jie gauna galimybę vadovauti keliais skirtingais būdais. Svečių garsiakalbiai yra svarbūs, o vaizdo įrašai įkvepia. Studentai mokosi vieni iš kitų. Studentai kiekvienam 20 studentui asmeniškai vadovauja patyrusiems ir patyrusiems mokytojams.

Lyderystės studentai susitinka su TP mažose grupėse.

Kaip vienas iš kursų TAs (Brad Fregger), „Jimas niekada nekalba apie studentų vadovus. Jis labiau kaip mėgstamas dėdė, padedantis jiems, o ne dėstytojo profesorius. Jis taip pat nuolat įtraukia studentus, vertindamas jų idėjas, nuomones ir asmenines istorijas kaip svarbias. Galiausiai „Jim“ sukuria profesionalią atsitiktinės klasės atmosferą, todėl studentams lengva įgyti kritinių žinių, o taip pat smagiai. “

MUM studentų privalumai šiame kurse

Dauguma „ComPro“ studentų jau turi darbo patirtį. Jie gali keistis žiniomis. Jie dirba kartu, nepaisant kultūrinių skirtumų.

Dėl transcendentinės meditacijos praktikos Jimas priduria: „Tai vienintelė mokykla, apie kurią žinau, kad moksliškai įrodyta, kaip išplėsti smegenų pajėgumus. TM pagerina mokymosi gebėjimą. Šis universitetas tvarko ir smegenų programinę įrangą, papildo įgūdžius ir žinias, o taip pat atlieka techninę priežiūrą - nuoseklumą ir visą smegenų funkciją, kuri ir toliau leidžia skleisti naują ir geresnę smegenis su didesniu pajėgumu. “

Laimingi studentai ir laimingas profesorius vadovavimo klasės pabaigoje.

Studentų komentarai

Štai keletas iš daugelio besidominčių studentų komentarų, kai paprašyta parašyti: „Lyderis, kurį norėčiau būti“.
Romie Zaw (Mianmaras)
„Pirmasis ir geriausias dalykas, kurį išmokau JAV, yra Transcendentinė meditacija. Kai atėjau čia, pagrindiniai ingredientai, kuriuos pastebėjau profesoriai ir kiti, buvo ramybė ir vidinė ramybė. Reguliariai praktikuoju TM ir galiu pasakyti, kad daugelį laiko po meditacijos aš rasiu ramybę ir aiškumą. “

„Mano pagrindinis tikslas - padėti žmonėms, kuriems reikia pagalbos. Dirbu apie septynerius metus MNC įmonėse ir dirbu su daugeliu vadovų. Deja, niekada neturėjau geros įkvepiančios lyderės mano darbiniame gyvenime. „Didieji lyderiai nenori vadovauti, bet tarnauti“. Aš tiesiog noriu būti lyderiu, kuris nesilaiko pavadinimo. Šis kursas mane moko, kaip išvengti bendrų trūkumų ir įpročių kiekviename santykyje ir kaip būti veiksmingu lyderiu. TM noriu parašyti savo istoriją su užuojauta ir malonumu. “

Abdelrady Tantawy (iš Egipto)
„Visada maniau, kad nenoriu būti vadybininku, nes tai reiškia, kad turiu daug atsakomybės, ir aš per pastaruosius 10 savo karjeros metus mačiau daug nekompetentingų vadovų ir blogų lyderių. Bet po to, kai dalyvavote šiame nuostabiame lyderystės kurse, aš pasikeitiau savo mintimis ir Noriu būti vienu iš tų lyderių, kurie įkvepia savo pasekėjus ir padeda jiems pasiekti daugiau, ir būti patenkinti jų pažanga šiame gyvenime. Manau, kad tokiam pasauliui reikia tokių lyderių. “

anoniminis
„Aš tvirtai tikiu principu, kad lyderystė yra lyderio ir pasekėjų partnerystė. Visada turėtų būti, kad žmonės vadovautų vadovui pagal savo laisvą valią. “

„Noriu būti toks žmogus, kurį žmonės gali pasitikėti tiek lyderiu, tiek draugu. Aš visada skatinsiu juos būti pačiais geriausiais pagal savo asmenybes ir siekius, nes manau, kad stipri komanda reikalauja skirtingų įgūdžių ir skirtingų perspektyvų turinčių žmonių. Geras lyderis turėtų būti tas, kuris duoda harmoniją komandoje, rūpinasi komanda ir išryškina geriausius kiekviename iš mūsų. Tai yra toks lyderis, kurio siekiu būti. “

Mudos kompiuterių mokslų fakulteto narys Mrudula Mukadam buvo vienas iš 10 mokymo padėjėjų pastarojo meto vadovavimo kursui. Paklaustas apie Jim kursą, ji nusišypsojo ir atsakė: „Kursas buvo nuostabus! Mūsų studentai taip pasisekė, kad šį kursą!

Sužinokite daugiau apie mūsų MS programą

Jei norite būti vienu iš laimingiausių studentų Jim Bagnola lyderių klasėje kitais metais, prašome kreiptis netrukus. Laukiame jūsų paraiškos.

Labai ačiū Jim už jo ypatingo kurso MUM mokymą.

(Ir ačiū studentams, kurie atsiuntė mums asmenines kursų nuotraukas šiam naujienlaiškiui.)

„ComPro“ priėmimai: naujų studentų priėmimas į „šeimą“

Per paskutinius 12 mėnesius 15,000 žmonės iš 185 šalių prisijungė prie mūsų unikalių ir prieinamų MS kompiuterių moksle mokamas mokymas ir finansinė pagalba.

Kaip apdoroti tiek daug pareiškėjų?

Pirmasis mūsų darbuotojų prioritetas yra padėti kiekvienam pareiškėjui labai aukštai, užtikrinant, kad į visus klausimus ir klausimus būtų atsakyta laiku.

Didelis darbas, skirtas daugeliui programų apdoroti efektyviai, tiksliai, profesionaliai ir sveikintinai, yra mūsų kompiuterių profesionalų programos specialybėSM Priėmimo skyrius. Kai apsvarstysite papildomus žingsnius ir reikalavimus, leidžiančius priimti tiek daug tarptautinių studentų, kiekvienais metais (vasario, gegužės, rugpjūčio ir lapkričio mėn.) Keturi įrašai, mūsų Priėmimo personalo pasiekimai yra dar svarbesni.

Pasak „Chandra“, „ComPro Admissions“ direktorius, „Mūsų priėmimo komanda atspindi harmoniją ir nuoseklumą, kuris perkelia visą MUM. Kiekvienas žmogus yra sutelktas, atsidavęs ir nuoširdžiai palaiko vienas kitą. Tai ideali darbo aplinka, o mūsų pareiškėjai ir studentai tikrai vertina jų priėmimų sąveiką. “

Sužinokite daugiau apie mūsų MS programą

Pasiruošimas naujiems studentams

Pasirengimas naujiems įrašams ir registracijai yra ypač užimtas laikotarpis. Šios veiklos apima: kai kurių JAV studentų paskutinės minutės priėmimą, transportavimo pasiėmimo tvarką, studentų kambarių patikrinimą, atvykstančių studentų susirinkimą 24 valandų per dieną, užkandžių maišų paruošimą studentams skirtose patalpose, kambario raktų ir valgio praėjimų organizavimą, mokinių priėmimas į bendrabučius ir organizavimas su daugeliu universiteto biurų dviem ar daugiau registracijos dienų priėmimo ir priėmimo centre.

Homecoming

Registracija yra panaši į namus, kur mes galiausiai susitinkame su visais mūsų naujais moksleiviais, su kuriais mes jau kelis mėnesius ar net kelis metus kalbėjomės, skambėjome, el. Kai mes pagaliau susitinkame, studentai kartais mus atpažįsta iš „Facebook“ ar „LinkedIn“ profilių. Jie labai džiaugiasi, kad susitinka su mumis, ir jie perpildo. Tai džiaugsminga ir naudinga patirtis visiems, nes mes juos sveikiname pasaulinėje „ComPro“ šeimoje! (Žr. Nuotraukas žemiau.)

Mūsų pirmasis studentas iš Kongo Demokratinės Respublikos.
Teja su trimis naujais studentais.
Dima sveikina naują studentą.

Maryam turi naujų studentų susitikimų grupę.

Lisa su naujuoju studentu.


Chandra su naujuoju studentu.

Nena registruoja naują studentą.

Francis sveikina naują studentą.
Laimingi nauji studentai po mūsų sveikinimo pietų.

Oficialus vasario 2019 grupės grupės nuotrauka.

Susipažinkite su ComPro Priėmimo komanda

Visi asmenys, dirbantys Priėmimo srityje, yra pirmojo vardo pagrindu:

Elaine (Guthrie) yra „ComPro“ direktorius. Chandra yra mūsų Priėmimo direktorius. Pat yra asocijuotas priėmimo direktorius. Nena, Francis, Liza, Dima, Girma ir Melissa yra Priėmimo patarėjai. „Teja“ dirba biuro priėmimu. Sara per savaitę peržiūri paraiškas ir atsako į šimtus užklausų. Maryam yra mūsų mylimas tarptautinis studentų patarėjas. Sue yra mūsų Priėmimo padėjėjas. Dale ir Charlie dirba vertingą ne visą darbo dieną.

Rinkodara atlieka Craig, Simon ir Dileep. Socialinės žiniasklaidos ir svetainės pokalbių operacijas tvarko Sara, Max, Rachele, Dileep, Selin ir Craig (Recruiting Director).

Sužinokite daugiau apie mūsų MS programą

Ateik prisijungti prie Maharishi vadybos universiteto.

- Mes tikimės, kad prisijungsite prie mūsų -

Mūsų „ComPro“ šeima dabar apima daugiau nei 2500 MSCS absolventus iš 85 tautų, taip pat šiuo metu daugiau nei 800 studentų, kurie šiuo metu lankė universitetą ir vykdo praktiką visame JAV.

Bereket Babiso: „ComPro“ mokymas MUM yra geriausias

Bereket Babiso Maharishi vadybos universitete

Kai Bereket Babiso dirbo kaip programinės įrangos kūrėjas Prancūzijoje, jis pirmą kartą sužinojo apie mūsų Kompiuterių profesionalų magistrantūros programa (ComPro). Jis kreipėsi, buvo priimtas ir priimtas sausio 2018.

Bereketas su malonumu pastebėjo, kad MUM turi daugiakultūrę aplinką, kurioje švenčiama įvairovė, ir kiekvienas turi galimybę susipažinti su kitų pasaulio kultūromis.

Jis patiko kurso struktūrą, turinį ir kursų pristatymo būdą. Jis nustatė, kad turinys grindžiamas dabartinėmis pažangiausiomis rinkos technologijomis.

Vienas unikalus mūsų programos bruožas yra tai, kad studentai naudojasi Transcendentinės Meditacijos® technika. Bereketas nustatė, kad TM yra labai naudingas kompiuterių specialistams - tai padeda jums susidoroti su nusivylimais, kylančiais iš sudėtingų projektų, ir leidžia atleisti nuo streso - suteikiant daugiau dėmesio bet kurioje situacijoje.

„WATCH BEREKET“ VIDEO>

Mokama stažuotė
Baigęs aštuonių mėnesių universiteto kursus, Bereket pavyko rasti mokamą profesinę praktiką kaip programinės įrangos kūrėjas „Ford Motor Company“ Mičigane.

Bereket pataria patyrusiems specialistams, norintiems mokytis pažangių kompiuterinių technologijų taikyti mūsų MS kompiuterių moksle MUM.

Nigerijos profesorius myli mokymą MUM

Prof. Obinna Kalu

Obinna Kalu yra dinamiška, entuziastinga jaunoji kompiuterių mokslų profesorė, kuri myli mokymą ir turi didelį dėmesį ateityje.

Mes sėdėjom su profesoriumi Kalu ir paklausėme jo klausimų apie jo foną, įskaitant laiką, praleistą kaip studentas prieš prisijungiant prie mūsų fakulteto.

K: Kada pradėjote mokyti Maharishi vadybos universitete?

A: Kovo 2015 pradėjau mokyti MSCS programos nuotolinio mokymo kursus. Tada, rugpjūčio 2017, pradėjau mokyti „Campus“ kompiuterių profesionalų programos („ComPro“) kursus čia.

K: Kodėl jums patinka mokyti MUM?

A: Pirmasis pritraukimas man yra mūsų unikalus miestelis - taika ir ramybė, mums patinka. Man labai patinka komanda, su kuria dirbau čia CS skyriuje, ir žinios, kurias galima gauti iš savo kolegų narių.

Ir tada, didieji studentai, dirbame su visomis klasėmis, kurias mokiau. Bendra kasdieninė mokymosi / mokymosi patirtis čia yra tiesiog nuostabus!

Kalu yra labai energingas ir entuziastingas klasėje!

Sužinokite daugiau apie mūsų MS programą

Klausimas: Kas yra tai, kad pritraukia tiek daug geriausių studentų iš viso pasaulio?

A: MUM siūlo lengvai prieinamiausias priemones, padedančias padidinti savo karjerą profesionalioje programinės įrangos kūrimo srityje. Mūsų studentai gali įgyti geriausių, mokamų praktinių stažuočių patirtis kai kuriose geriausiose JAV IT įmonėse, kurių niekas negali gauti.

Mūsų studentai yra labai ryškūs, motyvuoti ir visada nori mokytis ir išbandyti naujas idėjas ir technologijas. Mūsų mokymo programa yra pirmoji.

Praėjus trejiems metams, studijavusiems panašioje magistrantūros programoje Anglijoje, prieš atvykstant į studentą 2004, galėjau lengvai palyginti ir pamatyti didelį šių dviejų skirtumą. Mūsų programa yra labai praktinė, tikslingai sukurta VN programa. Visi mūsų kursai yra skirti studentams aprūpinti naujausiais įgūdžiais ir technologijomis, kurios labai paklausios geriausių pramonės įmonių.

K: Kokie yra unikalūs MUM mokymosi privalumai ir privalumai?

A: Pirmasis unikalus privalumas - mokytis Transcendentinės Meditacijos® technikos, kurią studentai, dėstytojai ir personalas naudoja mažai streso, subalansuotam, laimingam, sveikam gyvenimui.

TM padeda išlaikyti subalansuotą gyvenimą. Su savo įprastine TM praktika, manau, kad nesvarbu, kaip trenkia mano mokymų tvarkaraštis, vis dar visuomet jaučiu tą vidinį palaimą, džiaugsmą ir laimę.

Kitas privalumas yra pažangiausių įgūdžių, kuriuos jie įgyja programoje „ComPro MSCS“, kokybė. Nuo 1996, daugiau nei 1000 JAV įmonės pasamdė mūsų studentus. Vidutinis metinis stažuotės atlyginimas yra apie $ 80,000.

Prof. Kalu dirba su mažomis studentų grupėmis.

K .: Kokia yra jūsų išsilavinimo fone?

A: Savo aukštojo mokslo studijose pirmą kartą uždirbo matematikos ir statistikos bakalauro laipsnį Lagos universitete Nigerijoje. Baigęs koledžą, praleidau porą metų dirbdamas mažoje, bet žinomoje programinės įrangos kūrimo kompanijoje Lagose, kaip stažuotojo programuotojas. Po to dar dvejus metus, dirbdami banke savo elektroninės bankininkystės technologijų skyriuje.

Tada nuėjau uždirbti du magistro laipsnius - vieną iš kompiuterinių ir informacinių technologijų iš Bedfordšyro universiteto Anglijoje, o kitą - kompiuterių moksle, čia čia MUM, baigęs 2008.

Aš pirmą kartą sužinojau apie MUM iš vieno kolegos Nigerijoje, kur dirbau. Jis sužinojo apie MUM iš jo draugo, kuris tuo metu buvo studentas (~ 1999).

Klausimas: Kur dirbote „ComPro“ metuSM stažuotes ir baigus studijas?

A: Aš buvau projekto programuotojas AECOM ir programinės įrangos kūrėjas III SAP Arizonoje, o vėliau buvau Čikagos universiteto NORC programinės įrangos inžinierius Vašingtone, prieš prisijungdamas prie MUM fakulteto.


Kiekvienoje klasėje kiekvienam mokiniui yra nešiojamas kompiuteris.

K: Kokius kursus mokote?

A: Aš mokau programinės įrangos inžineriją, žiniatinklio taikomųjų programų programavimą, įmonių architektūrą, šiuolaikines programavimo praktikas ir pagrindines programavimo praktikas absolventų lygmeniu, taip pat mokėme duomenų struktūrą bakalauro lygiu.

Klausimas: Kokių patarimų turite programinės įrangos kūrėjams, kurie nori didelės karjeros?

A: Mano patarimas jauniems, siekiantiems kūrėjams yra, kad jie išliktų alkani mokytis ir pasiekti dar daugiau. Yra vis daugiau naujų įrankių, metodų ir technologijų, kad galėtumėte patekti į darbą ir mėgautis juo. Kitaip tariant, toliau mokykitės naujų dalykų, nes programinės įrangos technologijų ateitis yra ryški!

Nedvejodami praeisite informacijos apie unikalią MSCS studijų programą. Jis siūlo lengvai prieinamiausias priemones, kad padidintumėte savo karjerą profesionaliame programinės įrangos kūrime, per kurį jūs galite įgyti geriausios praktinės patirties kai kuriose geriausiose IT įmonėse, esančiose JAV

Klausimas: Ką apie mokymą sako mokiniai?

A: Buvęs Mongolijos studentas neseniai atsiuntė elektroninį laišką: „Gavau labai gerą darbo pasiūlymą kaip programinės įrangos kūrimo inžinierius Bellevue, WA. Žinios, kurias mane mokėte, buvo vertingos ir labai padėjo man per stažuotės paiešką ir pokalbį. Aš naudosiu „Java“, kad galėčiau naudoti „back-end“. Labai ačiū profesoriui Kalu. “

K: Kokie yra jūsų asmeniniai tikslai?

A: Aš planuoju tęsti savo mokymo karjerą ilgą laiką. Taip pat tikiuosi (lygiagrečiai) tęsti savo doktorantūrą vienoje iš dirbtinio intelekto sričių artimiausioje ateityje.

Sužinokite daugiau apie mūsų MS programą
Visi studentai turi šiuolaikinius kompiuterius kiekvienoje klasėje.

Profesorius Kalu dažnai matomas dviračiu aplink universitetą!

Profesorius Kalu mėgsta dviračius, takus ir žygius į mūsų gražią „365 Acre“ universitetą.

„2018 ComPro Graduation & Homecoming“

Laimingi nauji studentai iš mūsų rugpjūčio 2016 įrašo

Mūsų birželio 22-24th baigimo savaitgalis buvo džiaugsmingas šventinis renginys, kupinas vakarėlių, pompų ir piknikų. Įrašų 387 ComPro studentai iš 29 tautų buvo apdovanoti MS kompiuterių mokslo laipsniais.


Trys šventės dienos:

1 diena: priešmokyklinių ledų socialinė, sodo vakarienė ir baigimo apdovanojimų ceremonija.

Reunionas prie sodo vakarienės

Nuotraukos prieš baigimą ➜


Puikūs „ComPro“ absolventai:

Mosheer Yousef Mahmoud (iš Palestinos) ir Candy Claire Cadungog (iš Filipinų)

Mosheer Yousef Mahmoud (Palestina) ir Candy Claire Cadungog (Filipinai)


Diena 2: Baigimo diena!

Švęskite baigimą!

Laimingas baigimo ceremonijos metu!

Baigimo dienos nuotraukos ➜

Baigimo diena Pažymėkite vaizdo įrašą ➜ (18: 34)


3 diena: metinis ComPro piknikas

ComPro direktorius Elaine Guthrie pasveikino visus iškylą.
Kolumbijos absolventai yra Pasaulio taurės gerbėjai!

Laimingi baidarės!

„Picnic“ nuotraukos ➜

Sveikiname visus mūsų naujus „ComPro“ absolventus!


„ComPro“ studentų sėkmės paslaptis

Išplėstinės programinės įrangos kūrėjų mokymas asmeniniam ir profesiniam augimui visą gyvenimą:

Laimingi nauji studentai iš mūsų rugpjūčio 2016 įrašo

Yra du pagrindiniai iššūkiai, su kuriais susiduria kompiuterių specialistai:
1. Sparčiai besikeičiančios kompiuterių technologijos
2. Susidūrus su įtemptais poreikiais IT pramonėje

Deja, dauguma studijų programų nesuteikia švietimo technologijų, skirtų spręsti vieną iš šių kritinių iššūkių. „Tai unikalus švietimo metodas Maharishi vadybos universitete suteikia daug reikiamų sprendimų šiems iššūkiams“, - sako Greg Guthrie, kompiuterinių mokslų dekano emeritas ir švietimo technologijų dekanas.

Koks MUM mokymas yra unikalus?
Šio unikalaus požiūrio pagrindas yra „Transcendental Meditation®“ technika. Tyrimai rodo, kad ši paprasta meditacijos technika, praktikuojama 20 minutes du kartus per dieną, labai padeda išmokti naujų dalykų - ką reikia programinės įrangos inžinieriui, kad galėtų neatsilikti nuo sparčių pokyčių.

Jeffrey Abramson, Maharishi vadybos universiteto Valdybos pirmininkas

MUM valdybos pirmininkas Jeffrey Abramson, pasamdęs daugybę mūsų absolventų, taip apibūdina mūsų specialųjį švietimą:
„Kaip darbdavys pasamdau 15 absolventus MUM„ ComPro “ir„ Accounting MBA “programose ir nuolat jaučiau įspūdį, kaip jų MUM mokymas juos rengia šiuolaikinei darbo vietai.“

„MUM turi unikalų požiūrį į švietimą, kuris pažadina didžiulį mokinių susidomėjimą mokymu, ypatingą vidinį budrumą ir gilų pasitikėjimą, kuris šiandien yra labai svarbus. Pagrindinis komponentas yra sąmoningumo ugdymas. Tai kiekviename studente įkvepia šviežių idėjų pasaulį, sukuriant humanišką ir socialiai sąmoningą lyderį, galintį sukurti saugų ir klestinčią pasaulį. “

Daugiau apie Transcendentinę meditaciją
TM yra labai lengva praktikuoti, kad net 10 metų vaikai išmoksta tai padaryti. Transcendentinė meditacija neturi jokio tikėjimo ar netikėjimo - tai nėra filosofija, religija ar gyvenimo būdas. Net skeptikai gauna naudos iš TM, kai moko sertifikuotas TM instruktorius. TM techniką įkūrė Maharishi Mahesh Yogi prieš 60 metus, ir jį išmokė daugiau nei šeši milijonai žmonių.

Kai mes darome TM, tai lemia aiškesnį mąstymą, platesnį supratimą, didesnį studentų įsisavinimą klasėje, atleidimą nuo streso, padidėjusį vidinį laimę ir gyvenimo džiaugsmą.

Šis natūralus vystymasis per įprastą TM praktiką yra tai, kas suteikia mūsų studentams ir absolventams galimybę išlaikyti lengviau su sparčiai kintančia technologija, o natūraliai ištirpsta sukauptą stresą ir tuo pat metu tampa labiau atsparus būsimam stresui.

Asmeninė patirtis

Sarju Pandit naudojasi TM

Jums patiks šis vaizdo įrašas su Sarju Panditu, kuriame aprašoma patirtis mūsų „ComPro“SM programa.

Įrodyta sėkmė darbe

Ali mano, kad mokymasis TM yra geriausias dalykas, kurį jis kada nors išmoko savo gyvenime.

Štai ką studentas Ali Alrahahleh, iš Ammano, Jordanija, turi pasakyti apie Transcendentinės meditacijos vertę savo mokymo programos praktikos praktikoje Walmart Labs, Co, Sunnyvale, Kalifornijoje, kaip vyresnysis programinės įrangos inžinierius.

„MUM išmokau paprastą psichikos techniką, kurią iš tiesų vertinu nuo atvykimo į San Francisko. Kai mano realus gyvenimas prasidėjo ir mano pareigos buvo sukauptos, mano kasdienėje veikloje man reikėjo šiek tiek ramybės momentų. “

„Visuose miesto chaose ir mano sparčiai augančiame gyvenime mano 20 minutės meditacijos buvo nuostabios taikos, gyvenimo ir ramybės akimirkos. Aš du kartus per dieną galėčiau atjauninti save ir savo mintis, ir kad dvidešimt minučių man suteikė daug energijos, kad galėčiau tęsti savo veiklą, sportuoti ir dirbti. Jis privertė mane tapti kūrybišku ir padarė mąstymą didele. Manau, kad transcendentinė meditacijos technika buvo geriausias dalykas, kurį aš kada nors sužinojau savo gyvenime, ir dabar aš matau jo padarinius daug daugiau. “

Pasak „Ali“,
„Stresas yra pagrindinis programinės įrangos programavimo dalyvis; terminai verčia žmones nestabiliai, pikti ir beviltiškai baigti laiku. TM pagalba dažniausiai būsiu labiau sutelktas ir ramus, o aukštas atlikėjas. Žmonės mano įmonėje paklausė manęs apie paslaptį, todėl nurodiau juos į straipsnius apie TM. “

Paskelbti moksliniai tyrimai apie TM naudą
Išsamūs paskelbti tyrimai parodė, kad ši lengva technika skatina gilios vidinės ramybės būseną, skatina mokymosi gebėjimą ir kūrybiškumą.

Daugiau nei 380 peržiūrėta moksliniai tyrimai apie TM techniką buvo paskelbti per 160 mokslo žurnalus. Šie tyrimai buvo atlikti daugiau nei 200 tyrimų institucijose, įskaitant Harvardo medicinos mokyklą ir Stanfordo medicinos mokyklą.

JAV Nacionaliniai sveikatos institutai (NIH) MUM mokslininkams skyrė daugiau nei $ 26 mln. Moksliniams tyrimams apie Transcendentinės meditacijos technikos poveikį sveikatai.

Nenuostabu, kad žmonės miesteliuose šypsosi, šiltai sveikina vienas kitą ir iš tikrųjų mėgaujasi vieni kitų kompanija. Mūsų labai įvairios studentų grupės nariai vertina ir naudos dalijasi turtingais daugiakultūriniais skirtumais. Neoficialus MUM šūkis yra: „Pasaulis yra mano šeima!“

Sužinokite daugiau apie Kompiuterių profesionalų programaSM.

Duomenų mokslo MS takelis pavadintas aukščiausio pobūdžio magistro programa Iowoje, 2018

„Maharishi“ vadybos universiteto kompiuterių mokslo ir duomenų mokslo krypties MS neseniai gavo unikalų skirtumą, kad jis buvo pavadintas geriausia tokio pobūdžio magistro programa Ajovoje.

Savo pirmojoje JAV 290 akredituotų mokyklų apžvalgoje, kuri siūlo panašius laipsnius, „DataScienceGraduatePrograms.com“ nustatė, kad MUM yra vienas geriausių, suteikiant mums #1 vietą Iowai savo sąraše. Į viršų Duomenų mokslo studijų programos 2018.

Pasirinkimo kriterijus
Norėdami pateikti šias rekomendacijas, recenzentai ranka persiuntė 290 duomenų mokslų magistro ir magistrantūros studijų programų sąrašą.

Kiek įmanoma, jie ieškojo programų, kuriose dalyvavo keli reikalingi kursai, apimantys tokius dalykus kaip:

Nenormali ir aprašomoji statistika
Linijinė ir logistinė regresija
Laiko serija ir prognozavimas
Tikimybių teorija
Stochastinė analizė
Statistinis modeliavimas
Daugiadiscipliniai požiūriai

Daugiadisciplininė programa, apimanti kursus ir instruktorius iš kompiuterių mokslo ir taikomųjų matematikos ar statistikos skyrių, užėmė daugiau nei vieno skyriaus programos.

Kadangi duomenų mokslas sujungia esminius elementus iš bent jau tų sričių (ir dažnai iš kitų, įskaitant biostatistiką, kuri remiasi sveikatos ir medicinos švietimu), jie nusprendė, kad abiejų namų profesorių sukurtos programos greičiausiai apims visas bazes.

Duomenų bazės ir duomenų teorija

Slaptasis padažas, sukuriantis duomenų mokslą, duomenų mokslą, yra automatizuotų duomenų apdorojimo elementų naudojimas statistinėje analizėje. Taigi jie ieškojo programų, kurios apėmė mokymąsi duomenų struktūrose ir duomenų bazės teorija.

Darbas su reliacinėmis ir ne reliacinėmis duomenų saugyklomis buvo didelis pliusas, jų nuomone, paremti tą teorinį išsilavinimą. Specialūs duomenų modeliavimo kursai ir akmenų projektai, kuriems buvo reikalingas tikras duomenų bazės kūrimas ar manipuliavimas, taip pat buvo puikus naudingo švietimo ženklas.

Kodavimo kursai su dantimis

Kitas duomenų apdorojimo aspektas yra kodavimas. Duomenų mokslininkai savo analitinį mokymą taiko duomenų struktūroje saugomai informacijai išraiškomis ir algoritmais, sukurtais programavimo kalbomis, kurios yra labai naudojamos profesijoje, pvz., R, Python ir Java.

Jie pasirinko programas, apimančias tikrą ir praktinį programavimą. Nors daugumai duomenų mokslų programų reikia įvesti kodavimo patirties, jie ieškojo tų brangakmenių, kurie taip pat tęsė mokymąsi specializuotais kalbų aspektais ir kodavimo duomenimis, susijusiais su duomenų mokslu.

Tai taip pat išplėtė naujausius duomenų analizės metodus. Duomenų gavyba, mokymasis kompiuteriu ir pažangus vizualizavimas buvo svarbūs dalykai, kurių ieškojo.

Instruktoriai, turintys teisingus daiktus

Duomenų mokslas yra nauja sritis, kuri yra iš esmės apibrėžta praktikoje, o ne teorijoje. Tai reiškia, kad didieji veikėjai aktyviai dalyvauja vyriausybėje, pramonėje ir akademinėje bendruomenėje. Patirtis dirbant su sistemomis, kurios renka, apdoroja ir analizuoja didelius duomenis, yra neįkainojama, kai reikia mokyti kitus darbus.

Taigi recenzentai ieško programų, kurios apėmė fakultetą su dabartine ar naujausia patirtimi realaus pasaulio projektuose už akademinės bendruomenės ribų. Papildomi profesoriai, dirbantys su dideliais duomenimis, buvo dideli.

Kiti veiksniai

Kadangi duomenų mokslas yra toks naujas, jie turėjo pažvelgti į kai kuriuos proxy elementus, kad galėtų įvertinti programas. Jie visada mėgsta apsvarstyti reputaciją pramonėje, ir daugeliu atvejų jie turėjo žiūrėti į patronuojančią tarnybą ar kolegiją, o ne į atskirą programą. Tačiau jie stengėsi atsiskaityti už aukštąjį išsilavinimą kaip reputacijos ir pasirengimo rodiklį.

Jei mokykloje buvo skirta duomenų laboratorija, kurioje profesoriai ir studentai, bendradarbiaujantys su išorės įmonėmis ir agentūromis, taip pat įskaitė tai.

Labai mažesniu mastu interneto svetainė ir informacijos prieinamumas buvo veiksnys. Duomenų mokslas atkreipia žmones, kurie mėgsta duomenis ir yra suinteresuoti technologijomis. Tai „2018“, o jei skaičiavimo mokslu užsiimantis akademinis padalinys sukurs svetainę, kuri atrodo kaip 12 metų amžiaus pastatyta 2001, arba negali suteikti tiesioginės prieigos prie kursų aprašymų ir pasiūlymų, atėjo laikas paleisti kitaip.

Labiausiai geriausios duomenų mokslo programos pagal valstybes

Ajova

Maharishi universiteto valdymo
Nors Maharishi programa pirmiausia yra orientuota į tradicinį kompiuterinį mokslą, ypatingą dėmesį skiriant pagrindiniams tinklų kūrimo ir programavimo įgūdžiams, ji taip pat yra unikalus pasaulinis centras, skirtas integruoti tradicinę saviugdą su šiuolaikiškiausia techninio tyrimo sritimi. Įrodyta meditacijos metodų įtraukimas čia tik sustiprina, kaip ši programa yra rimta rengiant studentus realaus pasaulio duomenų mokslo srityje. Neprivaloma 8 mėnesio stažuotė, skirta visiškam kreditui gauti, suteikia tikrą darbo patirtį, kurdama savo gyvenimo aprašymą ir nukreipdama jus į tiesioginius kontaktus su realių duomenų tyrėjais, kurie atlieka tikrą darbą.

Bazinė programa specializuojasi mokant programinės įrangos sistemas ir plėtrą bei duomenų mokslų parinktį „piggybacks“ šiuo konkrečiu mokymu karštų duomenų analizės technologijose, pvz., „R“, „Hadoop“, „Spark“, „Flume“ ir „HBase“. Taip pat mokomos kitų „NoSQL“ metodų ir „debesų“ įrankių, pvz., „AWS“ ir „Cloudera“, apžvalgos. Galiausiai, dirbsite su „IBM SPSS modeler“ programa, nardydami į tekstų analizę ir duomenų gavybą, kad sužinotumėte nuspėjamus modeliavimo įgūdžius.

Sužinokite daugiau.

Nauja: Kompiuterių profesionalų programos svetainė

Po beveik metų vystymosi, mūsų naujas atsakingas interneto puslapis Kompiuterių profesionalų programaSM yra pasirengusi.

Jei norite patirti, spustelėkite toliau pateiktus vaizdus unikalus įspūdis ir potraukis kas per metus iš kiekvienos žemyno pritraukia daugiau nei 300 studentų ir mūsų kompiuterių mokslų MS programos kultūrinę aplinką.

Ypač didžiuojamės svetaine filmai, kurie suteikia kviečiantį mokinio gyvenimo būdą MUM ir įkvepia jus taikyti „ComPro“SM„Studijų programa!

Pažiūrėkite, kodėl universiteto lankytojai, studentai ir absolventai mano, kad MUM yra namuose-namuose!

Kai kurie puslapiai mūsų naujame tinklalapyje:

Unikalus tarptautinių mokėjimų planas

Unikalus, prieinamas mokėjimų planas tarptautiniams studentams

Mažas dalyvio mokestis su mokamomis stažuotėmis tarptautinėms

Maža pradinė įmoka su mokamomis stažuotėmis JAV įmonėse

Mūsų studentai ateina iš viso pasaulio

Skaitykite atsiliepimus ir žiūrėkite vaizdo įrašų komentarus iš studentų ir absolventų visame pasaulyje.

Jūs patirsite asmeninį ir karjeros augimą

„ComPro“ studentai, dirbantys Transcendentinės Meditacijos® technikoje

Studentai vykdo stažuotes „Fortune 500 Companies“

„ComPro“ studentai mokėjo stažuotes JAV įmonėse

Sužinokite aukštesnįjį kompiuterių mokslą iš aukščiausio fakulteto

ComPro studentai įgyja pažangias žinias programinės įrangos kūrimo srityje

Naujas duomenų mokslo kelias: „Big Data Analytics & Machine Learning“

Mūsų naujasis „Data Science“ kelias rengia mokinius karjerai sparčiausiai augančioje kompiuterių mokslo srityje

Jums patiks mūsų gyvybinga universiteto bendruomenė

MUM įsikūręs gyvybingoje universiteto bendruomenėje, netoli Čikagos

Dabar apsilankykite mūsų naujame tinklalapyje.

Jūsų atsiliepimai yra sveikintini.

Studentai įgyja pažangių žinių

Studentai įgyja „Pavasario pagrindų“ žinias:

Praėjusį gruodį (2017), MUM kompiuterių mokslas profesorius Payman Salek dalyvavo „SpringOne platformos konferencijoje“ San Franciske, kuri yra svarbiausia pavasario programos ir susijusių technologijų konferencija.

Su „2800 +“ dalyviais, 145 + derybomis, „200 +“ garsiakalbiais, „32“ pagrindiniais pranešėjais ir „43“ rėmėjais „SpringOne“ platforma „2017“ buvo „tiesiog nuostabi!

Pasak profesoriaus Saleko, „Konferencija tapo man įkvėpimo grįžti ir dalytis žiniomis su studentais ir fakultetais. Aš sukūriau ataskaitą apie pokalbius ir temas, kurias aš sužinojau konferencijoje, ir taip pat tik vieną savaitę surengė seminarą „Pažangių pavasario pagrindų temos“ MSCS studentams MUM per žiemos pertrauką. Septyniolika studentų prisijungė ir praleido paskutinę žiemos pertrauką, mokydamiesi apie naujas „Spring Framework“ funkcijas. “

Studentų seminare buvo aptartos šios temos:

  • Pavasario paleidimas, po gaubtu
  • Pavasario paleidimo pavara
  • „Spring Cloud“ paslaugos
  • Monolito rekonstravimas į „Microservices“
  • Grandinės pertraukikliai ir aptarnavimo atradimas
  • Apkrovos balansavimas ir išorinė konfigūracija
  • Pavasario 5.0 ir reaktyvaus programavimo įvadas

MSCS studentai daro ryte TM

Profesorius Salekas

„Studentai atrodė džiaugiamės, kad šios naujos temos mokėsi tiek, kiek man buvo malonu pasidalinti šiomis žiniomis!“

Paskutinę savaitę vykusiame seminare profesoriaus Saleko sukauptos pavasario programos žinios buvo dalijamos su MSCS studentais. Šios žinios taip pat bus įtrauktos į esamus Įmonių architektūros kursus MUM.

Susipažinkite su profesoriumi Bruen

Mūsų kompiuterių profesionalai („ComPro“ (SM)) MS programa „MUM“ yra žinoma visame pasaulyje, siekiant parengti studentus IT ir asmeninės karjeros sėkmei.

Kaip ir visi mūsų profesoriai, Kompiuterių mokslų docentas Joe Bruen vaidina svarbų vaidmenį šiame unikaliame ir precedento neturinčiame švietime.

Dvi veiksniai lemia mūsų studentų sėkmę

Turintys aukštą pramonės patirtį turinčių vyresniųjų fakulteto mokymo programą.

Profesorius Joe Bruen „35“ metų patirtį sukaupė „Fortune 500“ korporacijose. Jo darbdaviai: „Digital Equipment Corporation“, „Banker Trust“, „Sprint“ ir „Wells Fargo“. Jis taip pat daug metų praleido kaip nepriklausomas konsultantas.

Jo ilga ir įvairi karjera apėmė vyresniųjų vadovų ir įmonių architektūros pozicijas. Darbo sritys: operacinės sistemos kūrimas, balso atpažinimas, didelių kompiuterių laiko modeliavimas, didelės spartos tinklo įrenginiai, grafinės programinės įrangos kūrimas, į objektą orientuotas DB kūrimas ir į paslaugas orientuota architektūra (SOA).

Transcendentinės meditacijos technikos praktika

Maharishi vadybos universitete visi profesoriai ir studentai kiekvieną dieną praktikuoja Transcendentinę meditaciją (TM). TM yra paprasta, natūrali, mokslinė ir laiko patikrinta psichinė technika, parodanti aiškesnį mąstymą, didesnį supratimą, energiją ir kūrybiškumą, tuo pačiu palengvinant gilias įsišaknijusias įtampas ir įtampą nuo fiziologijos.

Dėl to studentai praneša, kad jie lengviau mokosi, gauna geresnius pažymius, naudojasi daugiau komandinio darbo ir yra sveikesni ir laimingesni.

MSCS studentai daro ryte TM

MSCS studentai daro ryte TM

Pradėjęs TM koledže, profesorius Bruen sako: „Aš sugebėjau greičiau suprasti pagrindines sąvokas ir taip pat galėjau lengviau sujungti šias sąvokas. TM suteikia jums puikų pagrindą sėkmei. “

„Ką daryti, jei norite tai padaryti, tvirtas pamatas prilygsta sėkmei. TM yra toks pat pamatinis, kaip ir jis. Aiškesnis protas, mažiau streso, sveikesnis kūnas suteikia daugiau sėkmės. Tam tikra prasme galėjau paleisti greičiau ir šokinėti aukščiau. Tai man labai padėjo. “

Profesorius Bruen, kaip sąžiningas pedagogas, norėjo suteikti savo mokiniams tuos pačius asmeninius ir mokymosi pranašumus, dėl kurių jo gyvenimas tapo malonus. Taigi, 1973 jis tapo Transcendentinės meditacijos mokytoju. Nuo įstojimo į mūsų fakultetą 2014, be mokymosi pažangių kursų Web Application Architektūra ir Įmonių architektūra, jis taip pat turi mokymo TM daug naujų MSCS studentams.

Transcendentinės meditacijos technikos poreikis IT pramonėje

Dirbdami savo dieninio praktinio mokymo stažuotėse visame JAV, mūsų studentai taip pat vykdo nuotolinio mokymo kursus ne visą darbo dieną, kad tęstų pažangų informatikos mokymą. Jų tvarkaraščiai yra labai sudėtingi.

Kaip vienas iš profesoriaus Brueno mokinių patyrė: „Džiaugiuosi, kad šią nuostabią techniką, Transcendentinę meditaciją, noriu išlaisvinti visą įtampą, su kuria susidūriau, ir grįžti prie savo įprastos stabilios tvarkos. Mano tipiška diena yra tikrai drąsus ir susideda iš daugybės proto pūtimo minčių ir įtemptų sąlygų. „Aš turiu judriausius darbus, turėdamas nuotolinius kursus ir nerimaudamas dėl asmeninių dalykų įvairiomis progomis. TM padėjo man vėl grįžti į savo pradinę taiką ir ramybę po visų dalykų, kuriuos turiu spręsti. “

Peržiūrėkite daugiau studentų komentarų ir vaizdo įrašų: „Transcendental Meditation®“ technika: IT specialistų konkurencinis kraštas.

Profesorius Bruen kviečia visus kompiuterių specialistus, norinčius tobulinti savo asmeninę ir profesinę karjerą, aplankyti mūsų svetainę ir pasiruošti kintančiam gyvenimui.