தொழில்நுட்ப மேலாளர்களுக்கு உலக நிபுணர் போதனை தலைமை

மாணவர் குழுக்களின் முன் ஜிம் பகோலா

நீங்கள் தலைமைப் படிப்பைப் படிக்கப் போகிறீர்கள் என்றால், ஒரு தலைவருடன் படித்துப் பாருங்கள்.

இரண்டு ஆண்டுகளுக்கு முன்னர், உலகளாவிய மேலாண்மை / தலைமை ஆலோசகர், கல்வியாளர் மற்றும் நிர்வாக பயிற்சியாளரான ஜிம் பகோலா, இரண்டு வருட பாடநெறிக்கான "தொழில்நுட்ப மேலாளர்களுக்கான தலைமை", நமது கணினி அறிவியல் ("ComPro") பட்டதாரி மாணவர்கள்.

இந்த பாடத்திட்டம் ஒரு மேலாளராகவும் ஒரு மனிதராகவும் வெற்றிகரமான விஞ்ஞான அடிப்படையிலான அணுகுமுறைகளை வழங்குகிறது. பாடநெறிகளில் படிப்படியாக ஆய்வு செய்யப்பட்ட கருவி கருவி, மக்கள் மேலாண்மை கருவிகள், பயிற்சி கருவிகள், தலைமைச் சட்டங்கள், உறவு கட்டுமான கருவிகள், மற்றும் ஆழ்ந்த தியான முறை ® நுட்பம் ஆகியவற்றை நடைமுறையில் பயன்படுத்துதல், இது முழு மனநல மற்றும் உடல்ரீதியான திறனைத் தோற்றுவதற்கான மிகச் சிறந்த விஞ்ஞானபூர்வமாக மதிப்பிடப்பட்ட தனிப்பட்ட தொழில்நுட்பமாகும்.

கம்ப்யூட்டர் சயின்ஸ் டீன் கீத் லேவி, "மாணவர்கள் மிகவும் இந்த பாடத்தை அனுபவிக்கிறார்கள். ஜிம் தனது வேலையாட்களின் கால அட்டவணையில் இருந்து நேரத்தை எடுத்துக் கொள்வதற்கு நாங்கள் மிகவும் அதிர்ஷ்டசாலி. உலகெங்கிலும் உள்ள பெரிய பெருநிறுவனங்கள் மற்றும் அரசாங்க அமைப்புக்களுக்கு அவர் அதே பொருள் தருகிறார். "

எங்கள் MS திட்டத்தை பற்றி மேலும் அறியவும்

ஜிம் பக்னோலா தனது சர்வதேச போதனை மற்றும் ஆலோசனை நடவடிக்கைகளை அனுபவித்துள்ளார். அவர் உடல்நிலை, மகிழ்ச்சி, வெற்றி, மற்றும் வழிவகுக்கும் திறன் ஆகியவற்றின் சிந்தனை வடிவங்களின் செல்வாக்கின் மீது கவனம் செலுத்துவதன் தலைமை மற்றும் உடல்-சிந்தனை மேலாண்மை துறையில் நிபுணர் ஆவார். (அவருடைய கவனம் ஒரு நிபுணத்துவ மனிதனாக மாறியது, அவர் ஒரு சிறந்த விற்பனையை எழுதினார் புத்தகம் இந்த தலைப்பில்.)

ஜிம்மின் வாடிக்கையாளர்கள்: ஷெல் எண்ணெய் கம்பெனி, தி க்ரோகர் கம்பெனி, அமெரிக்க இரகசிய சேவை, விமானப்படைத் துறை, மாரிட் ஹோட்டல், சீமன்ஸ், மோட்டரோலா, ஸ்காட்டிபேங்க், பி.டி. ISPAT (இந்தோனேசியா), ஹெல்லா (ருமேனியா), ஈக்கோலப், கோட்டை & குக்கீ (ஹவாய்) , கான்டினென்டல் ஆட்டோமொபைல் மற்றும் ஹில்டன் ஹோட்டல். கிளிக் செய்யவும் இங்கே விவரங்களுக்கு.

ஜிம்மை புக்கரெஸ்ட் பல்கலைக்கழகம் (ருமேனியா), மகரிஷி யுனிவர்சிட்டி ஆஃப் மேனேஜ்மென்ட் (யுஎஸ்ஏ), பாண்டிஃபியா யுனிவர்சிடட் ஜாவினானா (கொலம்பியா), கென்ட் ஸ்டேட் யுனிவர்சிட்டி மற்றும் வெஸ்டர்ன் மேனேஜ்மென்ட் டெவலப்மெண்ட் சென்டர்.

ஏன் MUM இல் கற்பிப்பது?

அவர் இங்கே கற்பிப்பதை ஏன் விரும்புகிறாரோ என்று கேட்கும்போது, ​​ஜிம் பதில் கூறுகிறார், "நான் பல்வேறு நாடுகளை விரும்புகிறேன், ஏனென்றால் நான் பல நாடுகளில் வேலை செய்தேன். யு.எம். காம்ப்ரோ படிப்புகள் யுனைடெட் நேஷன்ஸ் கூட்டங்கள். நீங்கள் பெற முடியும் என MUM இல் இந்த நிச்சயமாக வேறு ஒரு குழு உள்ளது (சமீபத்திய வர்க்கம் உள்ள 199 மாணவர்கள்). கற்றல் உலகமானது. ஒரு வர்க்கத்தில் 35 + கலாச்சாரங்கள் இடையே பரஸ்பர பரிமாற்றங்கள். மாணவர்கள் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். "

"தலைமைத்துவ" வகுப்பில் உள்ள 199 கணினி வல்லுநர் திட்டத்தின் சில மாணவர்கள்

ஏன் இந்த பாடத்திட்டம் மிகவும் பிரபலமானது?

ஒவ்வொரு MSCS மாணவர்களிடமும் இந்த போக்கை எடுத்துக்கொள்கிறது, ஏனென்றால் அது அவர்களின் தனிப்பட்ட வாழ்க்கையிலும், தொழில் ரீதியாக தொழில் ரீதியாகவும் பொருந்தும். அவர்கள் தொழில்நுட்ப குழு உறுப்பினர்கள் மற்றும் இறுதியில் மேலாளர்கள் ஆக தயாராகி வருகின்றனர், மேலும் அவர்களுக்கு அறிவு மற்றும் கருவிகளுக்கு உதவுகிறார்கள். இது ஊடாடும். அவர்கள் நிச்சயமாக காலப்போக்கில் ஒரு பெரிய சதவீதத்திற்கு பங்களிப்பு செய்கிறார்கள்.

அது வேடிக்கையாக உள்ளது. மாணவர்கள் அணி கட்டிடம் பயிற்சிகள் மற்றும் அவர்கள் நிச்சயமாக போது சிறிய அணிகள் நிறைய வேலை. அவர்கள் பங்களிக்கிறார்கள் மற்றும் அவர்களது பங்களிப்புக்காக பாராட்டப்படுகிறார்கள். அவர்கள் பல்வேறு வழிகளில் வழிவகுக்கும் ஒரு வாய்ப்பு கிடைக்கும். விருந்தினர் ஸ்பீக்கர்கள் பொருத்தமானவை, மேலும் வீடியோக்கள் உற்சாகமூட்டும்வை. மாணவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். மாணவர் ஒவ்வொரு ஆண்டும் ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் அறிவு மற்றும் அனுபவம் வாய்ந்த கற்பித்தல் உதவியாளர்களால் (TAs) வழிநடத்தப்படுகிறார்கள்.

தலைவர்கள் மாணவர்கள் சிறு குழுக்களில் TA களை சந்திக்கின்றனர்.

நிச்சயமாக TAs (பிராட் ஃப்ரீஜெர்) ஒன்றில், "ஜிம் மாணவர்கள் தலைகள் மீது பேசவில்லை. அவர் ஒரு பேராசிரியரை விட, அவர்களுக்கு உதவி செய்யும் ஒரு மாமாவைப் போலவே இருக்கிறார். அவர் தொடர்ந்து மாணவர்கள், அவர்களின் கருத்துக்கள், கருத்துக்கள் மற்றும் தனிப்பட்ட கதைகளை முக்கியமானதாக மதிப்பிடுகிறார். இறுதியாக, ஜிம் ஒரு தொழில்முறை சாதாரண வர்க்க வளிமண்டலத்தை உருவாக்குகிறது, இது மாணவர்களுக்கு விமர்சன அறிவைப் பெற எளிதாக்குகிறது, மேலும் வேடிக்கையாக இருக்கும். "

இந்த பாடத்திட்டத்தில் MUM மாணவர்களின் நன்மைகள்

பெரும்பாலான ComPro மாணவர்களுக்கு ஏற்கனவே வேலை அனுபவம் உண்டு. அவர்கள் அறிவை பரிமாறிக்கொள்ளலாம். கலாச்சார வேறுபாடுகள் இருந்த போதிலும் அவர்கள் ஒன்றாக வேலை செய்கின்றனர்.

ஆழ்ந்த தியானம் நடைமுறை பற்றி, ஜிம் சேர்க்கிறது, "மூளையின் திறனை விரிவுபடுத்துவதற்கான ஒரு விஞ்ஞானபூர்வமாக நிரூபிக்கப்பட்ட வழி இது என்பதை நான் அறிந்த ஒரே ஒரு பள்ளி இதுதான். டிஎம் கற்றல் திறனை மேம்படுத்துகிறது. இந்த பல்கலைக்கழகம் மூளை-சேர்க்கும் திறன் மற்றும் அறிவின் மென்பொருள் இரண்டையும் கையாள்கிறது, அதே வேளையில் வன்பொருள்-இணக்கமும் முழு மூளை செயல்பாடுகளும் ஒரு புதிய மற்றும் சிறந்த மூளையின் சிறப்பம்சங்களை அதிகப்படுத்தும் திறனை அனுமதிக்கிறது. "

தலைமைத்துவ வர்க்கத்தின் முடிவில் மகிழ்ச்சியுள்ள மாணவர்கள் மற்றும் மகிழ்ச்சியான பேராசிரியர்.

மாணவர் கருத்துக்கள்

"நான் இருக்க விரும்பும் தலைவர்" என்று எழுதுகையில், மாணவர்களிடமிருந்து பல பிரகாசமான கருத்துக்கள் இங்கு உள்ளன.
ரோமி ஜா (மியன்மார்)
"அமெரிக்காவில் நான் கற்றுக்கொண்ட முதல் மற்றும் சிறந்த விஷயம் ஆழ்ந்த தியானம். நான் இங்கு வந்த போது, ​​பேராசிரியர்களிடத்திலும் மற்றவர்களிடத்திலும் நான் பார்த்த முக்கியமான பொருட்கள் அமைதியும் உள் அமைதியும் இருந்தது. நான் தொடர்ந்து டி.எம்.டாக பழகுவேன், என் தியானம் முடிந்தபிறகு நான் மிகவும் அமைதியாகவும் தெளிவான மனநிலையுடனும் இருப்பேன் என்று கூறுவேன். "

"வாழ்க்கையில் என் முக்கிய குறிக்கோள் தேவைப்படுகிற மக்களுக்கு உதவ வேண்டும். நான் ஏழு ஆண்டுகள் MNC நிறுவனங்களில் பணிபுரிந்தேன், பல மேலாளர்களுடன் நான் பணியாற்றியிருக்கிறேன். துரதிருஷ்டவசமாக, நான் என் வேலை வாழ்க்கையில் ஒரு நல்ல எழுத்தாளர் தலைவர் இல்லை. 'பெரிய தலைவர்கள் வழிநடத்த விரும்பவில்லை, ஆனால் பணியாற்ற வேண்டும்.' தலைப்பைப் பின்பற்றாத தலைவர் நான் தான் இருக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு உறவிலும் பொதுவான குறைபாடுகள் மற்றும் பழக்கவழக்கங்களை எவ்வாறு தவிர்ப்பது மற்றும் எப்படி ஒரு சிறந்த தலைவராக இருக்க வேண்டும் என்பதே இந்த போக்கை எனக்குக் கற்பிக்கிறது. என் சொந்த வரலாற்றை டிஎம் உதவியுடன் இரக்கமும் கருணையும் கொண்டு எழுத விரும்புகிறேன். "

அப்திரெடிடி டாந்தாவி (எகிப்திலிருந்து)
"நான் ஒரு மேலாளராக இருக்க விரும்பவில்லை என்று நினைத்தேன், ஏனென்றால் இது நிறைய பொறுப்புகளைக் கொண்டது என்பதல்ல, கடந்த பல ஆண்டுகளில் எனது திறமைகளை கடந்த பல ஆண்டுகளாக நான் கண்டிக்கவில்லை. ஆனால் தலைமை பற்றி இந்த அற்புதமான போக்கில் கலந்து கொண்ட பிறகு, நான் என் மனதை மாற்றியிருக்கிறேன் நான் அவர்களின் ஆதரவாளர்களை ஊக்குவிக்கும் அந்த தலைவர்களில் ஒருவராக இருக்க விரும்புகிறேன், மேலும் அவர்கள் இன்னும் முன்னேற உதவுவதோடு, இந்த வாழ்க்கையின் முன்னேற்றத்தை திருப்திப்படுத்தவும் விரும்புகிறேன். இந்த உலகம் அத்தகைய தலைவர்களின் ஆழ்ந்த தேவை என்று நான் நம்புகிறேன். "

அநாமதேய
"தலைவர் மற்றும் தலைவர்களுக்கிடையில் ஒரு கூட்டாண்மை என்பது கொள்கை என்று நான் உறுதியாக நம்புகிறேன். எப்பொழுதும் மக்கள் தங்கள் சொந்த விருப்பத்திற்கு ஏற்ப ஒரு தலைவரை பின்பற்றுவார்கள். "

"மக்கள் நம்பிக்கை கொள்ளக்கூடிய நபராக இருக்க விரும்புகிறேன், ஒரு தலைவராகவும், நண்பராகவும் இருக்க விரும்புகிறேன். நான் ஒரு வலுவான அணி பல்வேறு திறன்கள் மற்றும் வெவ்வேறு முன்னோக்கு மக்கள் தேவை என்று நான் நம்புகிறேன், ஏனெனில் நான் எப்போதும் அவர்கள் தங்கள் தனிப்பட்டவர்கள் மற்றும் அபிலாஷைகளை படி தங்களை சிறந்த ஊக்குவிக்க வேண்டும். ஒரு நல்ல தலைவராய் இருக்க வேண்டும், ஒரு குழுவில் உள்ள வேறுபாடுகளுக்கு இணங்குவது, அணிக்கு கவலையில்லை, ஒவ்வொருவரிடமும் சிறந்ததை வெளிப்படுத்துங்கள். இதுதான் நான் விரும்பும் தலைவர். "

முதுகுளத்தில் ஒரு கணினி விஞ்ஞான பீட உறுப்பினர், முருதுல முகுடம், சமீபத்திய தலைமைப் பயிற்சிக்கான 10 ஆசிரிய உதவியாளர்களில் ஒருவராக இருந்தார். ஜீமின் போக்கைப் பற்றி கேட்டபோது, ​​அவள் புன்னகை புரிந்தாள், "நிச்சயமாக பயமாக இருந்தது! எங்கள் மாணவர்கள் இந்த போக்கை எடுத்து மிகவும் அதிர்ஷ்டசாலி! "

எங்கள் MS திட்டத்தை பற்றி மேலும் அறியவும்

அடுத்த ஆண்டு ஜிம் பாகோலா தலைமையிலான வகுப்பில் நீங்கள் அதிர்ஷ்டமான மாணவர்களில் ஒருவராக விரும்பினால், விரைவில் விண்ணப்பிக்கவும். நாங்கள் உங்கள் விண்ணப்பத்தை எதிர்நோக்குகிறோம்.

மும்முறையில் தனது அசாதாரணமான போக்கைக் கற்பிக்க ஜிம்விடம் பல நன்றி.

(இந்த செய்திமடலுக்கு எங்களுக்கு தனிப்பட்ட படிப்பு புகைப்படங்களை அனுப்பிய மாணவர்களுக்கு நன்றி.)